ENTREVISTA DOCTOR AUGUSTO CURY

Febrero 5, 2008

Médico psiquiatra, psicoterapeuta y escritor. Sus libros son publicados en más de cuarenta países y usados en diversas universidades. Solo en Brasil, el Dr. Cury vendió 5 millones de ejemplares en los últimos seis años. Zenith publicará doce de sus libros en España.

Dr. Cury, sus libros han sido leídos por millones de personas, tanto psicólogos, educadores y lectores en general. Usados en centenas de escuelas en decenas de países. Díganos en su opinión: ¿Cual es la premisa indispensable para ser Padres Brillantes?

En la actualidad, no basta ser buenos padres para generar hijos intelectualmente maduros, creativos, serenos y tranquilos. Es necesario que seamos padres y madres brillantes.
Los Buenos padres dan regalos y soporte para la supervivencia de sus hijos, en cambio los padres brillantes dan su historia, cuentan sobre sus lágrimas para que sus hijos aprendan a llorar.
Buenos padres hablan sobre sus éxitos, en cambio los padres brillantes hablan sobre los días más tristes de sus vidas, para que sus hijos aprendan a escribir los capítulos más importantes de sus historias durante los períodos más difíciles de sus existencias.

¿Han perdido los hijos el respeto por sus padres?

R: La mayoría de los hijos en las sociedades actuales han perdido el respeto, la consideración, la sensibilidad por los padres y maestros o profesores universitarios.
Ellos levantan la voz, tienen gestos agresivos y no sienten que hieren a los otros. Ellos no son psicópatas clásicos, pero están desarrollando vestigios de psicopatía. ¿Por qué? Porque no están desarrollando dos importantísimas funciones de la inteligencia: aprender a pensar antes de actuar y aprender a colocarse en el lugar de los otros.

¿Cree que los métodos educativos tradicionales deben adaptarse a las nuevas realidades sociales?

R: Sí! Los métodos educativos precisan de grandes cambios. Debido al síndrome SPA, las teorías pedagógicas y psicológicas no están funcionando más. Los jóvenes no se interiorizan, no trabajan sus errores, repiten las mismas fallas como si fuesen personas hiperactivas, con enorme dificultad de reflexión y conciencia crítica.
Para conseguir ser padres y maestros que brillan en el territorio de la emoción, de sus hijos y alumnos, ellos precisan sorprenderlos, decir cosas que nunca dijeron y tener gestos que nunca expresaron.

¿O son los padres quienes delegan su función educadora a unos maestros que, en principio, no tendrían porque asumirla?

R: Muchos padres se han transformado en máquinas de trabajar. No tienen tiempo para si mismos ni para sus hijos. Para psicología y psicopedagogía, no es la cantidad de tiempo que determina el grado de influencia en la formación de la personalidad, sino su calidad.
Por sentir que tienen poco tiempo para educar y por sentirse impotentes ante la ansiedad e inquietud de sus hijos, muchos padres delegan los maestros a la función de educar
Los jóvenes crecen y se transforman en una platea de hambrientos en su psiquismo, aunque sean nutridos en sus cuerpos. Tenemos que nutrir a nuestros hijos con la tranquilidad, humildad, serenidad, flexibilidad, tolerancia y solidaridad. Sin nutrirlos, ellos tendrán pocas posibilidades de sobrevivir en esta sociedad estresante y cambiar el mundo, por lo menos sus mundos.

¿Quiénes deben cambiar sus actitudes, los padres, los hijos o ambas partes?

R: En primer lugar, quienes deben cambiar sus actitudes son los educadores y no los educan. Ellos deben entender que buenos educadores dan informaciones a sus hijos y alumnos, pero educadores brillantes van mucho más lejos. Conocen el funcionamiento de la mente para enseñarles a pensar.
El sistema educacional prepara a los jóvenes para el mercado de trabajo, pero, ¿quien los prepara para convivir con sus miedos, timidez y fracasos?, ¿quien los educa con ese pensamiento? Nadie es digno del podio si no usa sus fracasos para conquistarlo.Es necesario educar el “yo” de cada adolescente para que él sea protagonista de su historia y no víctima de los conflictos psíquicos y sociales.

¿Tendría que volver la figura del padre autoritario y el maestro autoritario para que los adolescentes aprendan a no perderles el respeto?

R: La verdadera autoridad no se conquista por el tono de voz, la presión social, agresividad o imposición de ideas, sino por la admiración, la confianza, empatía y sabiduría.
Buenos padres controlan el comportamiento de sus hijos, padres brillantes nos enseñan a ser libres y a aprender a pensar en las consecuencias de sus comportamientos.